闇然日章
北川说史



前面说过,魏成曾经向魏文侯推荐了三个人,魏文侯把他们都当做自己的老师,非常恭敬地向他们学习。这三个人是谁?文侯为什么要向他们学习?又学到什么?接下来,我们就来聊一聊文侯的三位老师,以及这个缺憾的世界......”


  魏文侯和他的高管们(六)

文化战略咨询:子夏 / 段干木

这三位老师,也是师徒三人组,即一个老师,带着两个学生。这位三人组里的老师,就是大名鼎鼎的子夏。

 

子 夏

魏文侯的文化战略

 

子夏,是“孔门十哲”之一,被孔子誉为在文学方面非常出众的弟子。他比孔子小四十四岁,是孔子在晚年的重要弟子之一,而且子夏本人高寿,据说是活了百岁,所以在他的晚年,和他同一辈分的师兄弟基本都不在了,儒门诸生,皆是他的晚辈。他在儒学方面的成就有很多,但我们就不多说了,大家只要知道晚年的子夏,几乎是孔子亲传弟子中硕果仅存的大佬就可以了。

 

子夏晚年,在魏国的西河地区聚众讲学,魏文侯得知以后,就拜子夏做自己的老师,帮助子夏在魏国传播儒学。其实,当时的子夏,年事已高,又由于晚年丧子而悲痛万分,伤心恸哭之下,双目失明,很难想象在这样的情况下,子夏能直接教导魏文侯多少东西,但是魏文侯依然对又老又盲的子夏执弟子礼,这是为什么?

 

因为魏文侯深知,一个国家的强大,必须是全方位的,这样的强大才有生命力,才能够持久。在所谓的“全方位”中,就包含了一般容易为人所忽视的“文化强大”。君不见,中国历史上汉、唐、宋、明、清诸朝,在其鼎盛时期,文化都是非常发达的,说长期冠于全球,也毫不为过。又如当今的美国,其经济、科技、军事之强大自不必说,但是它的文化,渗遍全世界,很少有完全不受美式文化影响的地区,这是美国软实力的重要部分。


从美国队长到纽巴伦跑鞋,从星巴克到迪斯尼,美国都在不遗余力地输出它的文化影响力。而这种文化战略对一个国家是如此,对一个企业亦复如是。譬如乔布斯和他的苹果手机。

我前面说过,像秦朝这样军力强大、法制严明、农业发达却摧残文化的国家,它的强盛是坡脚的,我个人这是认为是秦朝速亡的原因之一。而汉朝建立后,一反秦制,重视文教,亦不妨其武功强盛,遂能绵延四百年之久。

北川按
当然,同样是文化,还有不同的区分。本篇只是想说,一个国家的强大,文化是不可或缺的一部分。但是,具体应该弘扬哪种文化,这是一个更大的话题,本篇不涉及,以后有机会可以聊。

 

年高目盲的子夏,作为当时儒门仅存的大佬,被魏文侯这个一国之君所礼敬,虽然象征性的意义更多一些,但是代表了魏文侯对于文教事业的重视,是一种建设国家软实力的行为。有了国君的带头示范,那么魏国的文教风气渐盛,是不难理解的了。而文化发达,是魏国综合国力的一种体现,可以帮助魏国提升国际声望,吸引更多的人才和资源,成为魏国长期称霸诸侯的重要原因之一。


很多公司和管理者总是疑惑,为什么高薪厚禄依然留不住人才?殊不知人性是复杂的,物质的刺激只是一个方面。而且当物质到达一定水平(高端人才),对于文化和精神层面的满足会变得越来越重要。

 

三人组中,除了子夏这位老师,还有两位学生。一位叫段干木,一位叫田子方。拜子夏为师既然象征意义更大,那么文侯更多的就是向子夏的两位学生请益的。

 

段 干 木

名利的矛盾与缺憾的人生

段干木,史载为人低调内敛,淡泊名利,志在隐居(本篇假定他不是走“终南捷径”的。什么叫“终南捷径”?咳、咳,这个都不知道……以后有机会再说吧。)

当魏文侯去拜访他时,他居然翻墙逃走,搞得文侯哭笑不得,但也增加了文侯对他的敬重。于是乎,文侯每次坐车出门,路过段干木的家门口时,必定要站起来,在车上向段干木家行礼,以表达对段干木的敬意。时间长了,大概也有人告诉了段干木这件事,段干木可能也有些感动,就同意与魏文侯见面。

 

和段干木这样的名士见面,魏文侯显得非常恭敬,站着(不是坐着,更不是躺着),和段干木谈了许久。左右的人看到文侯明明已经很累了,却不敢坐下来休息,都非常感慨。

 

这个场景传出去以后,有人表示不服。谁呢?翟璜,翟大人。

翟璜不无醋意地说:“老板见我的时候,箕踞着和我说话;见段干木,站着说话,累了还不敢休息。这也太看重那个书呆子而轻慢我这个大臣了吧?”

 


箕踞:《弟子规》里说的:“勿践阈,勿跛倚,勿箕踞,勿摇髀。”中的“箕踞”就是这样。

什么叫“箕踞”,就是屁股坐在地上,两条腿像八字一样向前伸着。这种姿势因为没有保护好私密处,所以历来被认为是一种极其不恭敬、不雅观的姿势。在椅子从胡人那里传入中原之前,中原人的正规坐姿是膝盖跪在地上,然后把臀部放到两脚跟处,这种姿势称为“坐”,是日常最正规的一种坐姿;

若臀部离开脚跟,仅仅膝盖着地,则称为“跪”,比坐更加恭敬。翟璜认为魏文侯以一种非常不恭敬的坐姿来面对自己,是对自己的轻慢。


坐:日本人至今还保留了这种姿势,生活中经常使用。

其实吧,我估计魏文侯也不可能一天到晚箕踞着见大臣,毕竟那是无礼的行为。无论从教养,还是凝聚人心的角度来说,魏文侯都不太可能这样对待像翟璜这样的重要大臣。估计也就是哪一次谈话谈久了,坐得腿麻了,伸直了放松一下而已,这也是人之常情。当然,前提是魏文侯可能觉得翟璜也就是自己的大臣,也很熟悉了,没必要太拘泥礼数,偶尔非礼一下(不要想歪),也不为过。但是呢,没想到翟璜还就真往心里去了,这会拿来说事。

 

文侯听闻此事以后,就把翟璜叫来做思想工作。他说你看,段干木吧,我要封他官,他不要;我要给他物质赏赐,他也不接受。这样的人,一方面真是值得我敬重,另一方面,我也没什么其他的方式可以来表达我的敬意了啊,只有毕恭毕敬地站着,累了也不敢动,只能是这样了。而翟大人你呢?做官做到国家级,俸禄也是异常优厚,你既接受了我给你的高官厚禄,又要苛责我对你的礼数,是不是有点过啊?

 

北 川 曰

我觉得上述的事件很有意思,有很多看点,可以看出人性中的很多东西。

 

首先,魏文侯说段干木高官厚禄都不要,所以自己很敬重他;而翟璜已经得到高官厚禄,就不应该再苛求文侯对自己的礼数。可见,段干木受到魏文侯的尊重,那是牺牲地位、财富换来的。如果段干木和翟璜一样,那就无法赢得文侯的尊敬了。换言之,世上的事情,本来就是有得有失,这是平衡,是规律,也是天道。如果希望什么都得到,那就是逆天,必遭天谴,不会有好结果。(这几句翻译成人话就是:违背大自然的规律,就要受到大自然的惩罚。)

物朴乃存;器工招损。

——《止学》[隋] 王通 

有人也许不服:我看见很多人,既有地位财富,也受到很多人尊重,平衡在哪里?很简单,他一定有其他不如意的地方,只是你不知道而已。如果真有一个人,样样都是圆满的,那老天一定会把他尽快叫走。因为这个世界本来就是不圆满的世界,样样都圆满的人,和这个有缺陷的世界是不配的,还是回到样样都圆满的天上去吧。


“晦堂曰:功名美器,造物惜之,不与人全,人故欲之,天必夺之。”——《禅林宝训》。大致意思是:天道的规律是,一个人不会拥有所有美好的事物,如果人一定要奢求圆满,则天妒英才,必不长久。

其次,既然魏文侯曾经对翟璜箕踞,那他为什么不当时就提出来,而是要等文侯见过段干木才提出?很简单,有比较,而且以某种方式进行比,心里才会有不平。所以呢,如果要化解不平之心,就要尽量少比较,或者尽量进行有利于消除怨恨的比较,是很重要的一个心理治疗手段。

 

再次,我们分析过,文侯的箕踞应该是偶尔为之,但为什么就被翟璜记住了呢?这也是人心的一个规律,比较容易记住别人对我们的不好,比较容易忘记人家对我们的好。所以呢,日常相处中,多想想别人曾经对我们的好,这样比较容易产生和谐。

 

还有,就魏文侯来说,觉得翟璜是老部下、自己人,稍微随便点无所谓,这个也有点忽视人性的阴暗面了。凡夫俗子,总是有私心的,总是希望得到他人的认同和关爱,这一点不会因为和你比较亲近而有所改变。所以即使是最亲密的人,也应该对彼此保持足够的尊重,这一点是很重要的。

 


凡夫俗子,总是希望得到他人的认同和关爱,这一点不会因为和你比较亲近而有所改变。而很多关系矛盾的根源也在于“太熟悉”。

其实关于这段,还有不少想和大家讲,但怕小编嫌我婆妈,所以就此打住了。总之,时时事事都要去体察人性,关注人心,这是为人处世的重要原则。而翟大人在本系列中,一会展现人性的光辉面,一会展现人性的阴暗面,也是很有意思的一个看点。

 

北川按
三人组中的最后一位,叫田子方,他不仅指导过魏文侯,还指导过魏武侯,可谓两朝国师。关于他的故事,我们留作下次再讲。

(文章转自网络,版权归原作者所有)

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主讲老师:崔国文教授、王进武老师。
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上课地点:北京.清华园
联系老师:马老师
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